Analiza i ocena to dwa terminy, które idą w parze. Są to terminy powszechnie używane w dziedzinie badań i nauki o danych lub w każdej dziedzinie, która musi zrozumieć i przetworzyć dane.
Ponieważ często są używane razem, trudno jest właściwie odróżnić te dwa terminy. Więc co sprawia, że te dwa terminy są różne?
Analiza a ocena
Różnica między analizowaniem a ewaluacją polega na tym, że analiza polega na badaniu i zrozumieniu danych poprzez ich rozbicie. Ale ocena to proces, który określa wagę i wartość danych. Proces oceny odbywa się po przeanalizowaniu danych, ponieważ służy do podania wyniku lub wniosku.
Analiza to rozbicie i interpretacja podanych danych. Służy do uzyskiwania czynników, efektów i znaczenia danych. Zwykle wymaga to dłuższego procesu myślowego, ponieważ dane muszą zostać podzielone w celu uzyskania dalszych wyjaśnień.
Ocena to proces, który następuje po analizie. Podają wnioski lub wyniki badań przeprowadzonych na danych. Ocena danych zwykle wymaga mniej umiejętności myślenia, ponieważ określa tylko wartość i daje krótki wniosek
Tabela porównawcza między analizowaniem a oceną
| Parametry porównania | Analizowanie | Ocena |
|---|---|---|
| Dane | Studiuje i rozumie dane | Określa znaczenie i wartość danych |
| Proces myślenia | Dłuższy i złożony proces myślenia, ponieważ dane muszą zostać rozbite | Krótszy proces myślenia, ponieważ tylko się kończy |
| Tyczyć | Zaniepokojony definicjami i implikacjami danych | Zaniepokojony zakresem jakości danych |
| Stowarzyszenie | Bardziej kojarzony z obiektywizmem | Bardziej związany z podmiotowością |
| Wykorzystany | Wykorzystywane w badaniach naukowych | Wykorzystywane do określenia zalet i wad danych |
| Wynik | Nie jest konieczne do uzyskania wyniku | Wynik jest obowiązkowy |
Co to jest analiza?
Słowo „analiza” pochodzi od francuskiego słowa „analiza”, które oznacza „przeanalizowanie”. Wiadomo również, że ma greckie pochodzenie. Proces analizy jest sześciu typów na podstawie otrzymanych danych.
Analiza to proces wyjaśniania i rozwijania danych poprzez rozbicie ich na mniej złożone dane. Analiza nie tylko rozbija dane, ale także pomaga w tworzeniu innych danych lub szczegółów z tych, które zostały podzielone. Daje szersze spojrzenie na wszystkie gromadzone dane.
Ten proces jest pierwszym krokiem podejmowanym przez ludzi w dziedzinie badań. Dlatego analiza jest szeroko stosowanym procesem w dziedzinie badań i nauki.
Ponieważ analiza obejmuje wiele złożonych procesów, od dzielenia danych po ich wyjaśnienie, wiąże się z bardziej skomplikowanym procesem myślenia. Są też bardzo obiektywni.
Co to jest ocena?
Pochodzenie słowa oceniać również różni się od analizowania. Dzieje się tak, ponieważ źródłem wartościowania jest francuskie słowo „evaluer”, które oznacza znalezienie wartości.
Można więc powiedzieć, że ewaluacja to proces znajdowania wartości danych. Znajduje również wykonalność. Daje jakość danych, zamiast wyszukiwać z nich nowe umiejętności.
Istnieją dwa rodzaje procesu ewaluacji: formatywny i podsumowujący. Ocena formatywna ma miejsce wtedy, gdy dane są oceniane i uzyskuje się zestawy umiejętności wymagane dla danych. Ocena podsumowująca polega na określeniu lub poznaniu celu wyznaczonego podczas analizy danych, który został osiągnięty.
Ponieważ ocena jest procesem rozstrzygającym, odbywa się to po przeanalizowaniu danych. Wiąże się również z subiektywnym myśleniem i dlatego wymaga mniej procesu myślenia niż analizowanie.
Główne różnice między analizowaniem a oceną
Wniosek
Analiza i ocena to dwa procesy, które są używane razem. Są to terminy powszechnie używane w dziedzinach, które badają i odnajdują znaczenie danych. Doprowadziło to również do niemożności rozróżnienia tych dwóch terminów.
Analiza ma miejsce wtedy, gdy dane dane są badane, wyjaśniane i dzielone w celu uzyskania większej jasności. Proces ten jest szeroko stosowany w dziedzinie badań, a także w dziedzinach akademickich zajmujących się badaniem danych, takich jak nauka o danych.
Ewaluacja to znalezienie znaczenia lub siły wartości. Proces ten jest wykonywany po przeprowadzeniu analizy pod kątem zakończenia badania danych. Dlatego ocena jest procesem rozstrzygającym.
Uzyskanie wyniku analizy nie jest konieczne, ponieważ ten proces pomaga nam tylko lepiej zrozumieć dane. Ale tak nie jest w przypadku oceny. Ponieważ proces jest rozstrzygający, uzyskanie wyniku ma ogromne znaczenie.
Oba procesy są wymagane do uzyskania pełnych informacji o danych i umożliwienia wykorzystania danych do dalszych badań lub oceny innych danych.
