Jest tak wiele niepełnosprawności, ale ignorujemy je z powodu mniejszej wiedzy o naszym ciele. Niektóre niepełnosprawności nie są przez nas nawet uważane za niepełnosprawności, ponieważ nie jesteśmy tego świadomi i mogą stać się dla nas przewlekłą niepełnosprawnością, jeśli nie są odpowiednio leczone.
W przypadku tego rodzaju niepełnosprawności potrzebne są odpowiednie badania kontrolne i poradnictwo. Uczenie się i niepełnosprawność intelektualna to te same kategorie niepełnosprawności, w których osoba nie wie, że jest niepełnosprawna, dopóki nie otrzyma porady od lekarza. A właściwa pomoc i postępowanie mogą oddalić tego typu zaburzenia.
Niepełnosprawność intelektualna a trudności w uczeniu się
Różnica między niepełnosprawnością intelektualną a trudnością w uczeniu się polega na tym, że niepełnosprawność intelektualna to niepełnosprawność, w której osoba traci umiejętności komunikacyjne i tak naprawdę nie radzi sobie z innymi ludźmi. Natomiast trudności w uczeniu się to zaburzenie powolnego funkcjonowania neuronów, a osoba cierpiąca na to zaburzenie nie może właściwie czytać i rozumieć rzeczy.
Niepełnosprawność intelektualna jest rodzajem niepełnosprawności neurologicznej, która wpływa na życie społeczne ludzi, a także zmniejsza się ich umiejętność interakcji. Osoba z niepełnosprawnością intelektualną jest uważana za mniej inteligentną niż normalna osoba. Ich szybkość chwytania lub uczenia się jest bardzo wolna w porównaniu z innymi.
Trudności w uczeniu się są również związane z niską wydajnością neuronów. Jest to choroba przewlekła i nie można jej leczyć. Osoba z trudnościami w uczeniu się może czytać i pisać powoli, ale jest inteligentna pod innymi względami od przeciętnego człowieka. Albert Einstein był jednym z nich, ale rozwija swoją pasję do fizyki i odniósł sukces.
Tabela porównawcza między niepełnosprawnością intelektualną a trudnościami w uczeniu się
| Parametry porównania | Upośledzenie intelektualne | Trudności w uczeniu się |
| Definicja | Niepełnosprawność intelektualna jest rodzajem niepełnosprawności neurologicznej, która wpływa na życie społeczne ludzi, a także zmniejsza się ich umiejętność interakcji. | Osoba z trudnościami w uczeniu się czyta i pisze powoli, ale jest inteligentna pod innymi względami od przeciętnej osoby. |
| Rodzaj zaburzenia | Niepełnosprawność intelektualna jest zaburzeniem neurologicznym. | Trudności w uczeniu się są również związane z niepełnosprawnością neuronów. |
| Wpłynąć | Wpływa na życie społeczne i umiejętności komunikacyjne ludzi. | Wpływa na zdolność uczenia się, czytania i rozumienia. |
| Poziom wyleczenia | Poziom regeneracji jest wysoki, a odpowiednia pomoc może zrównoważyć sytuację. | Nie ma na to odpowiedniej pomocy, a to zaburzenie może stać się długotrwałe lub przewlekłe. |
| Obszary niefunkcjonalne | Umiejętność komunikacji, pamięć, logiczne rozumowanie itp. | Czytanie, pisanie, rozumienie itp. |
| Leczenie lub terapia | Poprawa mowy, leki, poradnictwo itp. | Techniki wizualne, zajęcia z budowania logiki itp. |
| Inteligentny poziom ilorazu | Osoba z niepełnosprawnością intelektualną ma IQ około 65-75. Mniej niż średni poziom IQ. | Osoba z trudnościami w uczeniu się ma poziom IQ około 20-35. |
Co to jest niepełnosprawność intelektualna?
Niepełnosprawność intelektualna nie jest bardzo znaną niepełnosprawnością, a osoby z tą niepełnosprawnością mogą nie uświadomić sobie swojej niepełnosprawności, dopóki nie uzyskają porady lekarza. Osoba z tym zaburzeniem ma poziom IQ w zakresie 65-75. Odpowiednie sesje doradcze i spotkania towarzyskie mogą pozbyć się tego zaburzenia.
Niewłaściwie leczone zaburzenie to może coraz szybciej obniżać poziom IQ osoby. I może stać się przewlekłym zaburzeniem lub problemami na całe życie. We wczesnym okresie to zaburzenie było uważane za upośledzenie umysłowe i ludzie wstydzą się rozmawiać o tym z innymi ludźmi w celu uzyskania pomocy.
Zaburzenie intelektualne, gdy staje się ostre, może powodować problemy zdrowotne, takie jak od czasu do czasu zmiany w zachowaniu i problemy z lękiem. Dlatego powinno być traktowane jak najwcześniej z dobrym doradztwem.
Co to jest trudności w uczeniu się?
Trudności w uczeniu się nie wpływają na codzienne zadania życiowe ludzi, ale osoby z tym zaburzeniem działają powoli w porównaniu z innymi. IQ tych narodów mieści się w przedziale 20-35, co jest bardzo niskie w porównaniu do średniego IQ osoby. Ta niepełnosprawność utrzymuje się przez całe życie i nie ma precyzyjnego systemu leczenia.
Trudności w uczeniu się mają tak wiele kategorii, jak dysleksja, dysgrafia i dyskalkulia itp. Czas budowania logiki przez osobę wzrasta wraz ze wzrostem nasilenia tego zaburzenia. Ale daną osobę można zmotywować i pozwolić jej realizować swoją pasję, podejmując odpowiednie sesje doskonalenia.
Osoby z trudnościami w uczeniu się tak naprawdę nie wiedziały o tym wcześnie, ponieważ nie wpływa to zbytnio na ich życie. Ale porównując prędkość innych i prędkość osoby, która ma to zaburzenie, może zilustrować, że jej prędkość jest stosunkowo wolniejsza niż ta druga osoba.
Główne różnice między niepełnosprawnością intelektualną a trudnościami w uczeniu się
Wniosek
Lepsze poznanie siebie może pomóc ci poznać te niepełnosprawności i funkcjonowanie twojego ciała. Dlatego danie sobie czasu na relaks może pomóc. Osoby, które nie radzą sobie z innymi ludźmi i mają słabsze zdolności komunikacyjne, należą do tych kategorii zaburzeń. Zaburzenia intelektualne i uczenia się można zaobserwować zarówno we wczesnym życiu osoby, jak i w dzieciństwie.
Zaburzenia intelektualne wywołują w człowieku niepokój, przez co zmniejsza się jego zdolność mówienia i komunikowania się.
Z drugiej strony, trudności w uczeniu się zmniejszają budowanie logiki osoby, spowalniają czytanie i rozumienie rzeczy. Niepełnosprawność intelektualną może leczyć lekarz, odpowiednie leczenie i recepty mogą wyleczyć niepełnosprawność, ale niepełnosprawność w nauce nie ma odpowiedniego sposobu leczenia.
